Met je mond vol tanden
Kinderen stellen vragen, op school en thuis. Ik hou ervan. Maar soms sta ik wel met mijn mond vol tanden. Ik heb dan even denktijd nodig, of ik zeg: ‘Goh, goede vraag. Dat zou ik ook wel willen weten.’ Hieronder een aantal van die situaties. Het heelal ‘Hoe weten ze...
Wat is een verhaal?
Een aantal weken geleden schreef ik in mijn wekelijkse lesinspiratie (die ontvang je als je je daarvoor inschrijft) over het thema verhalen. Hoe zou jij uitleggen wat dat zijn? Daarover voerde ik in groep vier een creatief gesprek. Mijn startvraag was: ‘Wat is een...
Praten met jonge kinderen: haar, beestjes & bloot
Als leerkracht hoor je via de kinderen van alles over thuis. Verrassende en vreemde verhalen vertellen ze op school. (Soms hoor je informatie waarvan ouders waarschijnlijk liever hadden gehad dat je het niet wist.) Hieronder een paar voorbeelden: ‘Juf, waarom zit je...
Verwondering stimuleren doe je op deze 5 manieren
Verwondering is het begin van goed wetenschap en technologie onderwijs. (En in mijn ogen het begin van al het goede onderwijs trouwens) Met verwondering stimuleer je de interesse en daarmee de cognitieve activiteit. Daarom vijf tips om de verwondering te stimuleren 1...