lesinspiratie & begeleiding voor het basisondewijs

achtergrond

Denkers & doeners leren samenwerken30 okt 2017

doeners en denkers denker onderwijs met stijl onderzoekend leren ontwerpend leren
Vorige week beschreef ik in het blog Dit moet je weten over de doeners & denkers in je klas over de typische kenmerken van die twee. In het stuk benoemde ik ook dat teams van doeners en denkers ideaal zijn. Maar hoe leer je ze samenwerken? 4 tips om doeners & denkers te leren samenwerken […]

Dit moet je weten over doeners & denkers in je klas23 okt 2017

doeners en denkers denker onderwijs met stijl onderzoekend leren ontwerpend leren
Je herkent ze vast wel in je klas, de doeners en de denkers. Ik vermoed dat je bij beide uitersten direct een leerling voor ogen hebt. Die ene leerling die zich verdiept in allerlei ideeën, veel observeert en maar met moeite in actie komt. En daar tegenover de leerling die allerlei projectjes start zonder te […]

3 Redenen waarom doelen stellen niet motiveert29 mei 2017

doelen onderzoekend leren ontwerpend leren onderwijs met stijl
De meeste doelen in het onderwijs motiveren de leerlingen niet. Toch staat in het schema voor het directe instructiemodel dat we ze moeten delen met de klas. Weten waar je aan werkt, helpt je bij het behalen van het resultaat, of niet dan? Hoe zit dat? Motiveren door een doel te geven We hebben heel […]

Ja, handig!

Ontvang elke week een inspirerend lesidee in de nieuwsbrief